“Freud for dummies, Lezioni di psicoanalisi in pillole” è un ciclo di incontri online – ma anche di presenza, fino a esaurimento posti – volto ad aiutare gli uditori a familiarizzare con alcune fondamenta del pensiero freudiano come l’interpretazione dei sogni, la diagnosi psicoanalitica e il complesso di Edipo. Sono incontri illustrati da psicoanalisti che hanno fatto della vasta opera freudiana, attualizzata in relazione ai pazienti dell’oggi, la base della propria professione e dei propri approfondimenti. È un’occasione per conoscere il padre della psicoanalisi nella sua ortodossia, ma anche nell’applicazione pratica con le sofferenze degli anni duemila.
“La vita come un sogno” è il titolo del primo evento che si articola su due date: 26 maggio e 16 giugno a partire dalle ore 20.30.
La psicoanalisi conferma l’antico detto di Platone secondo cui “i buoni sono coloro che si accontentano di sognare ciò che gli altri, i cattivi, fanno realmente” (Freud, 1917): per Freud il sogno è difatti l’appagamento mascherato di un desiderio proibito, un processo ambiguo in quanto deformato da tendenze dell’Io volte a nascondere i moti sconvenienti dell’inconscio. Nell’interpretazione del sogno di Freud è presente una tecnica, le libere associazioni, e un limite, “l’ombelico del sogno”, ossia l’elemento ignoto e persistentemente senza senso, l’incontro velato con il cuore più indicibile e impossibile del desiderio, mai rappresentato, percepibile solo da un orecchio allenato e analizzato.
Tutto questo è valido, oggi ? Come lavorare con i sogni moderni, ammesso che ci siano?
Riccardo Marco Scognamiglio spiegherà i capisaldi dell’interpretazione di Freud attraverso un sogno da lui stesso analizzato, che si gioca intorno ad una sottrazione: una cena inattuabile, un ospite non accoglibile, un telefono non funzionante. Che desiderio celano la mancanza e l’assenza, per la sognatrice? Come si legano con la diagnosi del caso?
Studenti, appassionati e curiosi di psicologia sono invitati a sognare iscrivendosi attraverso il seguente link:
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