“L’adolescenza è vista tradizionalmente come una seconda e più profonda fase del processo di separazione – individuazione. Se il bambino costruisce una certa padronanza del mondo interno ed esterno in gran parte fondata sul legame …
“L’adolescenza è vista tradizionalmente come una seconda e più profonda fase del processo di separazione – individuazione. Se il bambino costruisce una certa padronanza del mondo interno ed esterno in gran parte fondata sul legame …