Ciclo di conferenze:
“Letteratura infantile e adolescenziale”
Il bambino senza capricci. Una lettura psicosomatica dell’infanzia.
Biblioteca Crescenzago (MI), 20:30 – 8 Maggio 2014
Quali libri d’infanzia contengono messaggi ambigui, quali invece sono più educativi?
Come approcciarsi alla lettura con un bambino piccolo?
Cosa è più adatto leggere?
L’incontro tra psicosomatica e biblioteca: quale miglior occasione per una lettura critica delle pubblicazioni dedicate all’infanzia? Spesso ai bambini leggiamo quello che ci viene regalato o i libri che ci attraggono maggiormente, ma non sempre, per quanto ben presentati, i contenuti delle storie veicolano messaggi educativi o adatti da un punto di vista psicologico.
L’idea di un confronto con un pubblico, all’interno del luogo dedito alla lettura, nasce in seno alle molte richieste di chiarezza attorno a questo tema esplicitate durante la recente esperienza laboratoriale con genitori ed educatori. Gli psicologi e psicosomatologi, Gianpaolo Ragusa e Emanuele Castello, aiuteranno i partecipanti a districarsi nella giungla delle pubblicazioni infantili attraverso la comprensioni di alcune chiavi dell’affascinante mondo dello sviluppo del bambino.
PROSSIMI APPUNTAMENTI:
giovedì 15 maggio > Il corpo emozionato: imparare con i bambini a dare parola alle emozioni
Relatori: Elisa Minetto e Matteo Fumagalli
giovedì 22 maggio > Come relazionarsi con gli adolescenti di oggi? Generazione digitale: istruzioni per l’uso
Relatori: Simone Matteo Russo e Mark Morbe
L’ha ribloggato su Studio di Psicologia e Psicosomatica.